Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Наличие набора помещений для реализации образовательной

программы

Групповая:

комната-3

Спальная-3

Раздевалка-3

Умывальная-3

Туалетная-3

Оснащённость кабинетов

Столы для занятий, стулья, шкафы для игрушек, доска, фланелеграф, активная доска. телевизор,компьютер, ноутбук, интер активная  доска ,ДВД  СD-диски, аудиокассеты, фильмоскоп, набор диафильмов,  ширма, игровая мебель, детские музыкальные инструменты, детские и взрослые костюмы.

Раздевалка:

*информационный уголок;

*выставка детского творчества;

*наглядно информационный уголок для родителей

Компьютерное оборудование, шкафы для методической литературы, пособий, игр и игрушек, канцелярские столы и стулья

Наличие

оборудования

для физкультурно-

оздоровительной

работы

Спортивный зал: Спортивный комплекс, шведская стенка, скамейки, дуга для подлезания, гимнастический мат, мячи разного размера, мешочки с песком, скакалки, деревянные бруски, кегли, флажки, кубики, кольцеброс.

Нетрадиционное оборудование: мягкие мячики, массажные дорожки для профилактики плоскостопия

Музыкальный зал: пианино, баян, ширма театральная, стулья детские.

Наличие оборудования

для реализации

воспитательной

работы

Игрушки: мягкие, настольные, развивающие.

Игры: настольно-печатные, развивающие: пазлы, мозаика, лото, логика, лего,  конструкторы, книги,

Уголки:

экологический, экспериментальная зона, сенсорный, изо деятельности, уединения, кукольный, речевой, книжный,  физкультурный.

Атрибуты для сюжетно-ролевых игр:

«Парикмахерская», «Библиотека», «Школа», «Семья», «Больница», «Магазин».

Пособия для проведения диагностики, методические пособия для ведения учебно-воспитательной работы с детьми:

глобус, карта России, муляжи овощей и фруктов, плакаты и наборы дидактических наглядных материалов с изображением птиц, насекомых обитателей морей и рек, рептилий и т. д.

Библиотека педагогической и методической литературы.

Иллюстративный материал.

Гербарии.

Наличие

условий и помещений

для здоровье сберегающих

ресурсов

Кроватки индивидуальные.

Режим занятий соблюдается.

Проводятся гигиенические и закаливающие процедуры: ходьба босиком, полоскание зубов после еды,

зарядка после дневного сна, мытьё ног в летнее время, «зелёный огород», профилактика ОРЗ: фитотерапия, фитонцидов терапия (употребление лука и чеснока)

Медицинское

обслуживание

Ведётся систематический контроль за выполнением санитарно-гигиенических норм и правил. Осмотр детей специалистами .

Обеспечение

питания

Питание детей сбалансированное, четырехразовое, разнообразное

Состояние пищеблока

(технического оборудования),

продуктовых кладовых

Состояние Удовлетворительное. Техническое оборудование:

вытяжка, весы, электроплита с духовкой, 2 холодильника, холодильная  камера,   электромясорубка, микроволновка, пекарный  шкаф.

Продукты хранятся на стеллажах в кладовой.